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今週の「ぼくたちは勉強ができない」感想、桐須真冬の過去が判明!!【101話】

ぼくたちは勉強ができない
コメント (868)
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引用元:http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/wcomic/1551577846/

13: 2019/03/04(月) 00:15:19.37 ID:ehb5/fv3
真冬先生新任時はこんな初々しい感じだったとは
no title

91: 2019/03/04(月) 12:17:57.35 ID:nrwLBejo
先生最高すぎるだろ

21: 2019/03/04(月) 02:54:42.29 ID:LTW3uSkH
新任時代の桐須先生激シコ

18: 2019/03/04(月) 01:22:04.99 ID:O8xTfuMD
ガチガチの先生可愛い
no title

47: 2019/03/04(月) 07:37:43.35 ID:7n/ldnRS
先生可愛すぎ
先生の為だけにこの漫画読んでるわ

43: 2019/03/04(月) 07:08:39.52 ID:sjD5sDNc
やっぱ先生回は一味違いますわ

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45: 2019/03/04(月) 07:32:18.55 ID:az6LSAE7
若い頃の笑顔で明るい先生めっちゃ可愛い
今回が先生のメインエピソードになるだろうから、ここで解決してクールと笑顔のバランスのとれた感じになってほしい
no title

46: 2019/03/04(月) 07:34:50.18 ID:F/t+hzgw
学生真冬も新任真冬もかわいすぎて出勤前にパワー貰った
あと電車で隣に座ってた兄ちゃんが開いてたのがちょうどぼく勉で
しかも前ページめくってじっくり見返したりとえらく熱心に読んでてなんか和んだ

86: 2019/03/04(月) 11:51:15.07 ID:n03rM5F7
なりたい仕事についても理想と現実の違いにぶつかるのはあるな

漫画家とか
no title

17: 2019/03/04(月) 01:15:24.51 ID:0kGb7LYd
そういうことだったのね・・・真冬ちゃん



親でも教師でも誰でもいつでもうまくできるわけではないんだろうけど、
今は、そうは思えないんだろう 
でも、フツーは段々図々しくなれるもんだし、
子供や生徒も親や教師も全知全能じゃないと悟るもんじゃないか
良くも悪くもw

92: 2019/03/04(月) 12:19:44.48 ID:TYdzwkNw
個別の学習塾で講師やってて生徒が志望校落ちた時なんてこっちもガチ凹むけど
一斉授業で受け持ってる学校の教職員がそこまで凹むことはない
架空や私学を差し引いても特定の生徒への贔屓や差別表現は慎むべきだね

95: 2019/03/04(月) 12:32:11.25 ID:gIQw6CT5
真冬のやりたい事は青春を謳歌する事であって、あの教育方針は生徒の為を思っての事なんだな

成幸の勉強見ながらイチャイチャする今の状況は真冬にとって最適解に近いんじゃね?
もっとイチャイチャしろ!

98: 2019/03/04(月) 12:40:08.98 ID:bBQGzGjS
性格が変わったんじゃなく才能主義を貫くために冷たい教師を演じてるだけだからな

35: 2019/03/04(月) 06:30:05.08 ID:0ImRMVIU
先生のごみ屋敷はあの出来事が原因だったのか?

37: 2019/03/04(月) 06:39:34.74 ID:kR4L+cdL
元々実家でも整理整頓できてなかったけど
それがゴミ屋敷レベルになったのが今回の件説と
実家で母親がやってたってのは今回の件が起因してるのを
隠す意図があった説のどちらかやろうな

34: 2019/03/04(月) 06:18:23.38 ID:Bz+tDE8L
てっきり唯我家で先生を匿うのかと思ったら
行方をくらますだけだった
先生が唯我家に行くのはまだ早いて事なのか
no title

41: 2019/03/04(月) 07:05:58.73 ID:Ov/0r+1D
ここまで来たら、成幸の家に行くのは結婚の挨拶に行くときになりそうだな
仏壇に手を合わせる時に気付くみたいな

でも、唯我って珍しい苗字なのに息子だって気付かないものかね
名字変わったんかな

84: 2019/03/04(月) 11:48:07.64 ID:6QgL0Sn2
>>41
父親が死んでから母親姓を名乗ってるのかも

33: 2019/03/04(月) 06:18:08.32 ID:6hmhZI63
高校時代と新任時の笑顔の真冬先生が最高にかわいすぎる
成幸の尽力でこの笑顔を取り戻せたらジャンプといえども先生エンドも十分ありえるような気がしてきた

42: 2019/03/04(月) 07:07:02.43 ID:nJDgqNid
>>33
ずっと本心を隠し続けて、やっと自分のやりたいことができると思ったら取り返しのつかない失敗で再び自分を殺して生きることになったもんな。それも生徒の為に

笑顔取り戻せたらもう成幸とゴールインすればいいよ

36: 2019/03/04(月) 06:33:33.64 ID:/8waSmV4
成幸だって家族の為に本心を抑えて中高のほぼ全てを勉強に費やしてきたし、本当に鏡写し見たいな二人だよなあ
そりゃあんだけ相性ぴったりな夫婦生活ができるわけだ

27: 2019/03/04(月) 05:05:33.02 ID:gW47lL1P
美春が満更でもなさそうで笑った
no title

19: 2019/03/04(月) 01:22:53.72 ID:SfuM+7M5
真冬の実家は金持ちっぽいな
姉妹二人してフィギュア習ってるから当たり前か

28: 2019/03/04(月) 05:36:38.74 ID:MVdjbD0x
美春さん随分と柔らかくなったなww
もっとお堅い人だったのに

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コメント

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  1. 面白いシリアス回だな

  2. 過去最高に面白い

  3. 先生めっちゃかわいい

  4. ガチガチの先生でガチガチになった

  5. 唯我は運動音痴じゃなかったか?

    • 要領悪いだけで運動は出来るよ

    • 要領悪いだけだから鍛えればそれなりになるんだろ

    • 運動音痴なのは別のルートの成幸だからね

    • 泳げないだけだろ

      • つマラソン回

    • アソチ乙
      昔うるかの弁当が車に運ばれた時自転車で猛追してた伏線がちゃんとあるから

      • その前にはうるかを長時間お姫様抱っこしてたしな

    • 体力はあるんだろ

    • 運動音痴と体力ない筋力ないは違うよ
      体力と筋力があってもそれを使いこなす技術がないと

      • はいマラソン

      • はいうるか抱っこ選手権優勝

      • 可変式体力か

      • あー、成行は肺活量が無いのか。マラソンと水泳がダメ、筋力はそこそこあり自転車はかなり漕げる。

      • 自転車で車追い付くのは肺活量いるやろ

      • 体力無い奴でも自転車はそこそこ走れる。平地を走る分には肺活量がそんないらないのは分かるでしょ。信号や他車との兼ね合いで街で走ってる車はそんな早く無いし。と言っても流石に今回の描写だと流石に30km/hは出てそうだからそこは漫画的誇張表現だと思うけども。

      • 自動車追い付ける速さで走った事無いやろ
        全力漕ぎしたら平地でも余裕で息切れするぞ

      • ワイ、成行みたいな運動音痴やから同じようにチャリ全力はそこまで疲れないけど、身一つの全身運動になると全然あかん
        街中で車に追いつくぐらいならそこまで肺活量いらんと思う

    • 要領悪いだけで、放課後のバイトの掛け持ちもできるわ稼げるわ
      眼鏡かけなくても接客もできるわ
      その他諸々に多くの時間割いても寝不足にもならず成績も落ちないスーパーマンだぞ成幸はw

      • あの掛け持ち方じゃ稼げんのがスーパーマンたる所以やな

      • なおマラソン大会は陸に走れない模様

      • 君の目には成幸は海の上を走ってるように見えたのか

    • 普段にはあまり出さない火事場の馬鹿力

  6. うーん、なんか過去が予想以上にしょーもなかったな
    怪我でもなく挫折でもなく、シンプルに教師なりたかったから親の反対押し切ってなっただけなのに、なんで今若干未練ある風なんだよ?
    先週の感じじゃ、「やむを得ぬ事情で仕方なく教師始めた」みたいなノリかと思ったら、完全に自分の意思で始めているし
    そして姉がこんだけ全力でやりたがってた教師を「無為」とか言い捨てた妹は、マジで姉のなにを見て生きてきたんだ?

    • いやそんなもんだろ人生

      メダリストですらそんなもんだぞ
      メダルはとったは良いがその後の目標がなくなって普通の人生のが良かったかも鬱病になったりする奴も居る

      • 現実じゃなくて、漫画としての盛り上げ方の話だから

      • 漫画とかじゃなくて一人の人生って描いたのにそこに漫画も現実もあるかよ

      • ギャグ漫画みたいな人生で笑っちゃったわw

      • ギャグ漫画にすらならない人生の人達が大勢いるんだろうからこのくらいでもいいんじゃない?

      • 大体の奴の人生は空気漫画やからな

      • あのさぁ、こういうのは現実を比較に出しても意味ないんよ。
        キャラとしてどう立てるかって話なんだからさ。
        急に色々面倒になって先生が辞めて、成幸もまあいっかって
        スルーしても困るだろ。現実じゃ妥協や気変わりがよくあるけど。

      • 漫画として批判されてるのに
        現実を持ち出すのはさすがにどうなのかなぁ……
        そもそも現実的な話をしだしたらツッコミどころ満載じゃん
        そこに目をつぶっておいて
        都合の悪いときだけ「現実でも~」
        というのはダブスタも甚だしいよ

      • 漫画としても整合性がないし面白くないぞ
        なんだったら現実の心変わりの方が整合性あるだろ

    • 完全に同意
      自分の意識ではどうにもならない、やむにやまれぬ事情で泣く泣くフィギュア界を去ったとかじゃなく、「学園でキャッキャウフフしたいから」競技を去るってアンタ…
      気の迷い気の迷いって、気の迷いに先生が名誉毀損で告訴されてもおかしくないかと

    • 最初に先生が言ってたのは、「そんな限られた大切な時間を、一時の感情で無意味な道に費やして、二度と戻れなくなった」だから
      先生自身も今の先生と言う地位を目一杯卑しめてるから何も問題ないんだよなあw

      多分作者そんなつもりないだろうけど

    • うん、少し同意。比較しちゃダメなのかもだけど、かぐや様アニメ見てドハマリして先週原作一気読みしたんだが、なんつーか話し作りの次元が違うというか、ここでよく、『この作者長編ダメだ』って言われるのがわかった気がする。なんかちょっとぺらいというか、巻末でも次週フィギュア編クライマックス?って本当かわからんけどあおられてたし、だとしたらホントぺらい終わり方しかしなさそうな気がしてしゃーない。ま、僕勉はそーいう漫画として見続けていこうとは思とるが

      • 長編がペラいのは作者がキャラ性を個性ではなく設定として受け止めてるから表面上をなぞるだけでキャラの息遣いを感じなくて軽いんだよ

    • 100歩譲ってしょーもない理由でもいいけどじゃあ訳あり風なフリもするなや

      • これだよなあ
        劇的な話来るぞ言ってる様なフリして普通の話持ってきたらそらずっこけるわな

      • だって気合い入れたらキスは挨拶になっちゃうし
        だったら普通の方が良くない?

      • 肩透かし感って意味ではキスは挨拶と同レベルやぞ

      • キスは挨拶はもう取り返しがつかないレベルの黒歴史として定着してるな

    • 姉自身が選んだ教師を
      無神経に「無為」とか言っちゃう妹には
      めっちゃヘイト感じた

  7. 泣きながら「耳いーん」って言ってるの草

  8. 青春を犠牲にしてでもフィギュアに人生を捧げる
    →そのせいで人生から青春がなくなった
    →だから青春やり直すために、半生かけたフィギュアを捨てて教師なる

    なんだろう、筋通ってるようで、凄まじく無駄が多い人生だな
    フィギュアさえやんなきゃ幸せな人生だったやん

    • つうか、そこまでして打ち込んだフィギュアを自分の青春だと感じられないのは不幸だな、と思うよ

      • 友達と同じ方向向いて頑張るのも青春だけど一つの事にとことん打ち込むのも青春だよな
        というか思春期の敏感な感性で一生懸命何かを頑張って色んなことを吸収すれば全部青春になる気がするわ

    • 工学部進んだのに色々あって洋菓子屋で働いてる俺は先生を叩けんな

      • 今を一生懸命生きてればいいんやで

      • 工学部での経験が、知らないうちに役に立ってる事もあるんじゃないかなぁ?
        そういう意味でも、フィギュアやってたことも自分なりの青春ができなかったことも含めて今の先生だからいいんじゃないかと思う

    • むしろ打ち込めば打ち込むほどそんなもん『青春』と感じられる訳無いんだけどね。楽しくないわけじゃないけど、才能があればあるほど挫折と高い壁に苦しんで辛いことの連続だし。

      そもそも思い出に浸れるのは何年も経って完全に過去の出来事になった人間だけしか出来ないっていう。

      • まさにそういうのが青春でしょ。
        成長期で伸びて壁にぶつかっての繰り返しが。
        大学に行けば中学~高校の時期は青春だったと感じられるし、
        就職してるなら学生時代全部がそう思えるよ。

      • 悪いけどあなた打ち込んだことも才能あったこともないでしょ?オリンピック選手が全員苦しみの中にいるって?

      • 先生の理想の青春は普通の学生生活やから
        スポーツに打ち込んでそれだけっていうのが無理だったんだろうな
        親の圧力で机にしがみ付いて勉強してるような感覚だったんだろう

    • あれだ、まさに成幸とやった高校生プレイをやりたかったんだよ…

      • 一応あれ伏線になってるのか

    • フィギュアは好きだけど親が熱と期待を込めすぎたパターンだろうな。学園では誰一人話す相手がいない。フィギュア仲間は全部敵。自分の人生思い悩むのも不思議じゃない。
      美春が上手くいってるのは親が姉の育成失敗を教訓にしたのもあると思うわ

      • 現実のフィギュア界は狭い世界だからこそ和気藹々としてるけどな

      • そうなんだ
        プロ棋士と同じで狭い世界だからみんな互いに意識し合ってるんだろうな
        ある種の閉鎖的コミュニティか

      • 日本にいると分かりにくいけど、フィギュアって結局マイナースポーツだからな
        だから選手は業界盛り上げていこうぜ!って意識が他のスポーツより強い

      • 小さい頃から始めて大会のたびに顔合わせるからみんな幼なじみみたいな感覚って聞いたことはあるな
        勿論ライバル意識もあるけど

      • そりゃ金持ちしか出来ん狭いスポーツだし

  9. まーた高待遇蹴る流れか(呆れ

  10. やめろ
    ニセコイの二の舞にはならないでくれ

    • 全然違うと思うけど
      今回は面白かったし

    • 文化祭、文乃編、真冬編、完全にニセコイにすらなれない劣化になったわ

    • 最初から現在までニセコイの足元にも及ばないんだよなあ

      • え?
        ニセコイの方が下なんじゃないの?
        あのキムチの展開とかに比べればさ

      • ぼく勉が上の要素が一つとして存在しないんだよなあ

      • ニセコイに負けてる要素・・・ある?

      • 少なくとも売上と知名度では一生ニセコイに勝てないだろうな

      • 主人公が不快じゃないだけでも遥かに上だがな

      • ニセコイ化恐れて、シリアスは日和るし、ヒロイン同士は全然絡まないし、主人公は女体化して女々しくなるしで、本当に作者はビビり過ぎだと思う
        誰からも叩かれない漫画作ろうとしてる感がすごい

      • 叩かれない=挑戦的ではない
        みたいなイメージは勝手なものだ
        と思うけどなぁ。

      • いやいや、ニセコイの酷さにはじりじり追いついてるよ
        まあ成幸と先生の絡みは可愛いからいいですけど
        その土台や過程の酷さはやっぱシリアス扱わせるの不安になるわ

      • ニセコイに近付いてるのに売上は近付けない
        何故なのか

      • 絵は断然ニセコイより可愛いしカラーも上手いよね
        好みの問題かもだけど

      • せやな、ニセコイよりも画力はあると思う
        ニセコイの画力が低いから相対的に勉強の方が上ってだけたが

      • ニセコイのが圧倒的に絵は見やすいだろ

      • 勉強はニセコイ絵を若干少女漫画に寄せたような絵柄だからそらニセコイのがすっきりして見えるわ
        この辺は好みの問題だから置いておく
        ニセコイはよくキャラの関節とかおかしくなるからまだ勉強のがマシ

      • 成幸は可愛くていい奴だし応援したくなるからニセコイとは全然ちがうな

    • 劣化ニセコイだから二の舞にはならんぞ

  11. 酔っ払ってる時のめっちゃ褒めるスタイルが素なんかね

  12. 想像してた百億倍中身が無かった
    完全に真冬先生の自業自得じゃん、同情できる余地も無いし本当に一時の気の迷いでフィギュア捨てて乾いた笑いが出たわ
    成幸の親父も無責任に真冬先生の背中押したことが確定したし、やっぱりこの作者の長編はダメだわ

    • いや面白かったけどね

      • 『出来ないひと』の味方である成幸がどうやって先生の味方になるんだろうか、楽しみです

    • 同感。なんで今更ちょっとフィギュア戻りたい感出してんだよ。
      これまでの描写から、怪我とか挫折とか、なにかしらの事情があってフィギュアの道を断念せざるを得なかったのかと思ったら、ただ自分の意思で辞めただけじゃねえか

      • どう見ても昔何か失敗したせいで才能に合った道こそ幸せ主義に転向しました感出しまくってたから
        自業自得じゃないやむにやまれぬ理由の方が辻褄合わない気がするが
        単なる不幸だったら主義変える理由にならんから若気の至り系の話だと思ってたけどな

      • なんでって〇〇の頃に戻りたいとかあのときこうしていればなんて現実でも弱ってるときの定番だろうに
        どんなことがあっても後悔はまったくしませんなんて人間そうそうおらんわ

    • むしろ何を想像してたのよ

      • 過去編やるんだから悲劇のヒロインやると思うだろ?
        ただの頭お花畑の馬鹿なjk見せられただけだからな

      • あの流れとこの漫画で悲劇のヒロインとか草

      • そりゃフィギュアが人生の全てと言えるほどのめりこんでたけど
        足の怪我でもうジャンプは無理になり引退せざるを~とかの流れちゃう?

      • 文乃が親父と進路についてガチで揉めた悲劇のヒロイン(笑)も都合よく忘れてるんだろうな

      • 母親が亡くなって傷心の親父を、子供なりに慰めようとしたらブン殴られた悲劇のヒロインがいた事実をまともなぼく勉儲が覚えてるわけ無いだろ!!

      • ↑そもそも父親が母親失って嘆いてるのが才能ばっかな時点で同情の余地なんてないんだよなあ…どう接したらわからないみたいなありがちな話に持って行こうとしてたけどさ
        だから多くを期待スンナ
        主人公の絡みだけを期待しろ

      • この漫画才能しか見ない人多過ぎじゃ無いですか?(◎H◎)

      • 文乃編で悲劇のヒロインやってたのに碌に覚えてすらいなくて草

    • つまり想像では今回の百億分の一程度しか期待して無かったのか

      • 逆やった
        想像では今回の百億倍面白い話作れてたのか、元米の中では

      • 日本語でok

    • こういうのでええねんと思ったけどな

      • ゆるゆるでこの漫画らしいと思ったな
        そんな深刻な事態が起こる訳ないし

      • 深刻な理由がないのに、生徒の意見は絶拒才能絶対主義者になれるのはすげーわ
        まあシリアスが描けないのはばれてんだから中途半端にシリアス描かずに頭お花畑の話だけ描いてればつまらんくてもこの作品の読者はマンセーしてくれんだろwww

      • うん、だからそれで良いよねって話

      • 下手にシリアスなんかやってたら読者が全員牙剥いてただろうからこれで正解

    • 自身の失敗だから、どうしようもないんでしょ。いっそ、他人のせいにできたら楽だっただろうに

  13. もう先生エンドでいいんじゃないかな

  14. フィギュア辞めて教師も向いてないとしたらもう嫁に行くしか無いな

  15. 大勢の生徒に先生ありがとうって言われて、教師やってて良かったがオチ

    • これ
      成幸親父の言葉と音大落ちた子が先生の道は間違って無いって言いたいだけの展開だよな

    • むしろ皆んなが罵倒しまくる幻術かけてえ

      ガチ泣きしてるところみたい

    • 来週音大志望やった生徒出て「諦めきれず音楽進みました。先生のおかげです」やるんやろか

      • 別な道に進んだけどあの時の時間は間違ってなかった!ドン!!
        だろ

      • それしかまともなオチがない件
        もしくはやりたいことじゃなくて適正がある進路を勧めてくれてありがとうのパターンもあるがその場合だと文理の進路を認めないことは間違ってなかったってことになるなw

      • 学生時代の1年の回り道はそれほど致命的なものでもないからな
        通常の大学に入るだけなら分不相応なとこでもない限り一浪で行けるんだし
        音大を落ちたことで自分には才能がなかったと諦めることができたのなら
        音大を受けずに後々音楽への未練をこじらせるよりよかった可能性もある

      • 正直、あのよくわからないけどとか言ってたのがどうかと思ったわ
        熱意あるならせめて調べてやってよ
        冷たく当たる云々に転向する前にさ
        私応援してるーなミーハーじゃねえんだから

      • 教師になった動機が動機だし
        友達感覚だったんだろ

      • ひでえw
        まあ青春を味わいたかったら矛盾はないな

      • 音大志望「先生が見てたの私じゃなくて青春だったんですね」

        先生は恋に恋する乙女かな?

    • そういう展開になるなら文乃と理珠との確執を解消する話をやってほしいですけど、やっぱり難しいんでしょうか

      • このシリーズまだ奴らが出てないのが気になるね。
        多分そうなりそうだけどどう見せてくるか。

      • 奴らて

  16. どっちかて言うと生徒に寄り添ったからというよりもう少し詳しい人の助けを得るなりして寄り添い方ミスっただけって感じがする。
    あと、真冬せんせーの大学4年間見てみたい。あの生活破綻者かつ心配になるチョロさでどう生き抜いたのだろうかw

  17. どいつもこいつも自分勝手だな
    他人のためと言いながら自分のやりたいことをやってるだけで、何のためにもなってない

    • いやこの世の中もそんなもんじゃねえの。どんな善行を行うにしても、まず第一は自分のエゴから始まるだろ。自分が本当に求めてるものなんて所詮自分にしか分からないよ

    • 自分の事も満足に出来ないやつが他人に対して何かできるわけないじゃん。そんなこと言ったら全人口の九分九厘は自分のしたいことも見つけられて無い上出来てないっていう。

      • まあ実際そうなんだよね
        そのせいで成幸が他人の為に頑張るって内容にイマイチ説得力を感じないところはある

      • 成幸は自分のことも頑張り他人のことを頑張っても特にリソース割かれてできることができなくなったりのデメリットが発生しないからね
        当然だね

  18. 子育ても共同作業も済ませたから後は結婚しかないな

    • それは最終回にとっておこう

      • 大森「その結婚待ったあああ」

      • お前にはうるかがいるだろ

      • 罵倒という名の御褒美を下さったのは文乃様やぞ?

      • ↑大森「いや、俺Mじゃないんで…てか、まな板とか興味ないし」

  19. 先週は良かったけど
    今週はあまりにしょーもない理由すぎて
    ビビるわ

  20. 教師になるって個人の我儘で親の期待とフィギュアを捨てておいて、『もう戻る場所も 資格も私にはない』とか当たり前だろとしか思えなかったわ

    • 謙遜や自罰で言ってるのかと思ったら、まさか本当に資格がないとは思わなかったわw
      全部自分のせいだもん

    • ガチシリアスにすると読者が引くからしょうもないことで悩むのがジャンプラブコメあるある
      ゆらぎレベルのシリアスですら誰得シリアスと騒ぐのだから

      • 今週の不自然過ぎる過去は、なんかそんな忖度を感じるよな
        編集から「あなたのラブコメ読んでるような読者は、メンタル豆腐でシリアス嫌いだから、先生の過去暗くするの禁止ね。怪我とか挫折とかなしで」とか言われたのかなって思う
        さすがにこれが作者の実力とは思いたくない

      • 文化祭、文乃編とお粗末な話しか書けない作者の力不足が露呈してるだけだろ、何をイマサラタウン

      • その結果が、「最終的な結果出す前に自分でやめましたー」か…
        好きでやっててそこに葛藤があるかと思ったら青春うんたらはどうなの

        いやストレスフリーに拘るなら読者レベルに合わせてそれが正しいのかもしれんが

      • シリアスにした結果、ドベ4となった文乃編とかいうのがあってだな

      • 文編は新連載3作のガチ補正期間やったんやで。印象操作おつかれ。

      • 補正期間でドベ4に落とされるくらいには低い位置にいると思わないあたりこの作品を読むにふさわしい読者なんだな

      • 残念ながら先生回以外はこの作品は基本的にその辺が定位置だ。
        シリアスをやった文乃編でその位置に落ちたというのは的外れな指摘なんだよ。

      • つまり先生以外いらんやん

      • ダメだ。俺には師匠が必要だ。

  21. やっぱり先生回だけは面白い頃のぼく勉のままだな

  22. これまで「私はもう、フィギュアには戻れない。今更、戻れるわけがない」
    俺「きっと悲しい過去があったんだろうな。怪我に泣いたとか、挫折から逃げてしまったとか」
    今週「フィギュアのせいで失った青春取り戻すために、教師をやりたくなったからフィギュアやめた」
    俺「……」

    いやまあ、そりゃ確かに戻れねえよwダサすぎてなw

  23. うるかをギャルゲーの都合のいい友人役に押し当てるのやめてくだちい

  24. フィギュアで飯食っていけるもん?

  25. びっくりする程今週の話ツマラナイな
    絵が可愛いしか褒める所無かった

  26. やっぱ人気1位はつえーわ

  27. 美春さん経由でご両親に挨拶して「責任持ちます」と言いに行こう

  28. 先週の神回を、一気に台無しにするクソ回だわ。

    先週時点で大多数の読者が予想しただろう先生の葛藤。
    「なんらかの事情でフィギュアの道を断念せざるを得なかった真冬は、仕方なく教職とって教師をやっていたけれど、最初は楽しくなかった教職の道が段々と楽しくなってきて、しかしそこに妹から「フィギュアに戻れる」という誘い。段々と思い入れが出てきた教師の道と、諦めたはずのフィギュアの道での葛藤」

    今週明かされた真冬の葛藤の真実
    「フィギュアは故障も挫折もなく、他にやりたいことできたから辞めた。なりたかった教師になった。でも思ったように上手くいかない。そんなとき妹から誘いがって、ちょっとフィギュアに戻ろうかと揺らぐ」

    マジで台無しだわ

    • 先週が神回じゃないから台無しになってないぞ

    • クソ回とまでは言いたくないけど、悲しいことにほぼ全文同意だなあ・・・
      てか、『顧客が本当に必要だった物』『実際の商品』みたいな比較の仕方がすごくわかりやすい

      週刊連載だからある程度詰め込まにゃならんのはわかるけど、さすがに今週の話は雑すぎる
      コメ主の前者みたいな感じで成幸もうるかも美春も登場させず丸々過去の描写に費やして
      『冷徹な教師』になってしまったところで次週へ、みたいなのを期待してた(起承転結でいうところの承)

    • いやでもさ、成幸が初めて掃除しに行った回で言ってたのって
      一時の感情で自分の限られてた時間を全部無駄にしたって自嘲してただろ
      だったら今回の理由って特に矛盾してなくね?
      止むに止まれぬ事情があったらあんな物言いせんだろ

      • 二者面談?で「無為 それが才能をドブに捨てて 一時の感情で道を誤った末に行き着く場所よ」とセリフがあるから
        これだと教師になった事すら道を誤った扱いにしてるから矛盾してるんだよなあ

      • いや、だから教師になったことを嘆いてんだろw
        なんも矛盾してねえよ

      • 教師なったこと嘆いてるからって当の生徒にスケート戻るか迷ってるなんて言うのは酷な話やな・・

      • 文編のコメント欄にもボウフラのように湧いてたけど読解力無い奴の多い事多い事
        真冬は「生徒に寄り添える先生」になる才能が無かった自分に失望してるんであって、先生になった選択を後悔してる訳でも、生徒のためにあろうとする自分を諦めてる訳でもない。

        フィギュアの誘いに戸惑っているのは、半分心を殺してでも持っている才能を活かした道に進むべきという教育方針を掲げてやってきた中でフィギュアをやる自分を求める人がまだ沢山いた事を始めて知ったからだろ。

        いざ自分がやりたい事と周囲から求められている事≒才能に挟まれて、心が揺れるのは至極当然な反応で、どういう形であれこれを乗り越えるのが成長だろ。

      • 矛盾はしてないよ
        ただ拍子抜けでつまらないだけ

      • そもそも先生は才能あるなし以前に生徒に寄り添えてないんだがw
        特に何もせずにガッツガッツ言ってるのは別に寄り添ってはいないよ

      • それは本人も認めてたでしょおじいちゃん

      • 2019年3月4日 20:39:06
        フィギュアをやる自分を求める人がまだ沢山いた事を始めて知ったからだろ。

        読解力が無いって指摘する奴が読解力が無いのはもはやぼく勉あるあるだよな
        ミーハーが集まっただけで沢山の人にフィギュアを求められてるとか思い込みが激し過ぎだろ

      • アイスショーに呼ばれてる=主催者が集客が見込めると思ってる訳なので。客を呼べるスケーターがどれだけ稀有な物かはフィギュアやってた真冬は分かるだろうしね。

  29. しれっと店長が出ててビックリ。同級生だったのか。

  30. ひとつだけ確かなことは、あの生徒が音大に受かろうと受かるまいと先生は汚部屋でジャージを着ていたということだ。
    挫折して掃除できなくなったみたいな演出だったが、あの部屋は元々汚部屋だろう

  31. 先生イメクラ落ちEND

  32. 読んだ感想

    クッソツマラン

    マジで今週どこを面白いと思えばいいのか分からんわ

    • 何故そのような刺々しい表現になるのか

      • なんか今日刺々指摘マン多くない?

      • 同じ奴じゃね

      • 具体的な反論できないからそれしか言えないのでは

      • 具体的な反論も何もコメ欄の惨状見てれば元コメの言いたいことも分かるだろ

    • きちんと駄目な部分くらいは言ってくれ

      • 全部駄目だろ、今んとこ
        「先生になって学園ライフをエンジョイしたい(はぁと)」とかいう理由で打ち込んだ競技を捨てるお花畑なんか、俺の好きな先生じゃない

      • 惚れた女ならあばたもえくぼだよ。
        その程度だったと気付いてさっさと別ヒロインに乗り換えよう

      • えくぼも胸もどこやっちゃったの

      • 惚れたなら板もスレンダーだよ!

  33. 真冬ちゃん諦めるならお付き合いオッケーとか
    美春ちゃんの好感度が高いんだか低いんだかよくわかんねえなコレ

  34. 日野さんは普通に自業自得だよな
    フィギュア畑で育った世界史の教師に練習見てもらうとか
    いくら先生の耳がいいからって賞賛を真に受けすぎだろ

    • 自業自得だけど、まあ教師はああいうこと言っちゃダメなんだろうな

    • ちゃんと音楽の先生に聞いてもらったほうが…って一応言ってるしね
      自業自得と言うのは酷だけど、先生は別に悪くないよね

      • まあ八つ当たり感は否めなかったな

      • しゃーないよ
        先生も素人なりに調べたり専門家探してアドバイスも受けようとしてなかったみたいだし
        その過程無しに才能ないって突き放す方向に走るんだからまあ教師向いてないんだろ

  35. 今週は荒れそうだなw
    ぼく勉が面白くないという話題でw

    • しょうがない。『面白い』かどうかは個人の差があろうし、正直今までがんばって擁護してきたけど今回ばかりは『フィギュアをあきらめた理由がしっくりこない』という上述のあまたの批判のほとんどに反論できねーもん

      • 今回ばかりはって今までは反論出来てたのか・・強者やな・・

      • 文系の過去話の流れとかどうやって擁護したんだ?

      • 文の過去話の零侍が擁護不能ってなら分かるけど、結局それ零侍本人も認めてたし特に問題なくない?

      • 擁護しようのないクソは「キスは海外だと挨拶」だろjk

      • それは大森が擁護してくれる

    • いつも通り面白いけど

  36. 今週で、先生がフィギュアやめたのは自分の意思で、夢は教師になることだったことがわかったわけだけど・・・となると美春が本物のカスだよなあ
    先生が何回「私は教師が夢だった」と言っても、「いえ、お姉様はフィギュアをやるべきなのです」って言い続けたわけだろ?変態ストーカーみたいな思考回路だ

  37. 漫画で「私には戻る資格がない」みたいなこと言って、本当に戻る資格がない奴初めて見たわ

  38. 先生が人気なの分かるわ

  39. なんでこの作者って王道ができねえんだろうなあ
    怪我で挫折してたところで、成幸父に励まされて、仕方なく教師やってたら意外と楽しくて、でも音大の子の件で挫折しちゃって心閉ざして、でも最近成幸達のおかげでまた教師の仕事にやりがいができてた、ってところで美春からの誘い、っていう普通のことやってりゃそれだけでよかったのに

    • プリキュアですら交通事故でフィギュアスケート生命を絶たれたキャラが立ち直るまでを描き切ったというのに…

      • プリキュアは僕勉と比較にならん程人気あるんに、めっちゃ下に見てて草

      • プリキュアですらってプリキュアの凄さ分かってて言ってんの?
        てかあのオカマ気持ち悪かった成幸と同じで

      • 子供向けアニメってそんな濃い描写あるの?
        てか君ら何でプリキュア詳しいのよw

      • プリキュアでマウント取る大人達

      • ストーンの原作の嫁がプリキュア声優で結婚式で当時のジャンプ連載作家が考えたオリジナルプリキュアの絵をプレゼントされたんだってな

      • (何の話だw)

      • 子供向けだからこそ夢とか希望とか努力とかの王道を真正面からきっちり描き切る必要があるんだぞ
        子供はそこから人間として基本的に大切なものを学んで大きくなってゆくのだ
        そして年齢層が上がると見る方も作る方も変な照れが入ってひねるようになる

    • いや、この手の作者って
      自分じゃ王道まっしぐらにやってるつもりなパターン多くね?
      前任者のニセコイも大体こんなだったし

      • 流石後継者だなぁ

      • 王道の必要ある?

      • 王道の必要あるよ?
        邪道っていわれる物語にだってそのジャンルの中で王道と言われるストーリー展開はあるし、王道が王道と言われる所以はそれが多くの消費者から支持されるからだぞ
        それを外すのはただのバカ

  40. やっぱぼく勉って過去の確執とかマイナスの表現下手だよな
    文乃の親父との不仲とか、うるかの海外留学とか、今回の話もそうだけど
    落ち込みが低いから上がったところでイマイチ感動しないのよな

    • 「読者はシリアス嫌いだから、あんまり暗くならないようにしよう」とする結果、すげえ不自然な展開ばっかなんだよな
      読者にビビるのいい加減やめろよ

      • まあシリアス回は毎回ブレーキ掛かってる感はあるな

      • だってそういうガチで辛い過去やらギスギスあったら、主要読者が発狂するじゃん
        いいんだよストレスフリー第一で
        それ以外の連中は購買者として期待できないんだから

      • まあファンのレベルに合わせるってのは1つの正解ではあるな。
        タコつぼは避けられないけど、ホームランを目指す必要はない。

      • これが作者の実力だと思ってないあたり儲はすげーわ
        長編グダグダなあたりこれが作者の実力だろ所詮パロディ作家ですしオリジナル物描かせちゃダメだわ

      • いや今回のシリアスは面白いからもっとやってほしい

      • だったらこんな半端なシリアスなんざ最初からやらなきゃいいんだよ
        日常回だけやってくれ

    • 「下げてから上げる」は有用なテクニックだけど、いつも下げ過ぎるんだよなあ。
      ラストに王道で締めても結局-6+4くらいで終わり

      • 突き抜けで消えてゆく新連載がそんな印象

  41. しっかりした軸が自分にないから他人の考えに影響されすぎて迷走するのはリアルあるあるだけど、寄り添い方が極端から極端に振れすぎてて読んでて辛いぜ
    成行の親父に影響されて才能ではなく夢に寄り添い、それで大失敗して才能に寄り添い、そして今後はおそらく成行の励ましやらなんやらでまた夢に寄り添うことになるんだろうけど、いくらなんでもその都度で方針を変えすぎだと思う…

  42. 先生親「自分の価値観を子供に押しつけて束縛する毒親」
    先生妹「自分の理想とする姉以外を一切認めず、姉の夢だった教師を『無為』と吐き捨てる」
    先生「『フィギュアで学生生活が犠牲になったから先生になって取り戻す』という本末転倒なことをやり出す上、親や周囲の反対押し切ってフィギュア辞めたはずなのにちょっと美味しい話が来ると迷い出す」
    やべえ一族だわ

    • まぁ歪んだ家族として一貫した描写ではあるな

      • 作者は歪んだ家族して描いてるつもりあるのかなあ?
        うるかの描写とかと一緒で自覚ある感じしねーんだけど

      • 自覚ないだろ悲劇のヒロインを描くために周りを下げてるだけ

  43. 辞めざる理由は特になく教師になりたいから辞めたってだけなのかよ!

  44. 先生編のラストに今の日野ちゃんが出て
    何かしらのフォローがあって欲しいな

    • 出るに決まってるじゃん
      そういう流れだし。
      逆に出なかったら、作者はストーリー術を一から学んだ方がいい


      • 俺も学びたいけどどこで学べるの?

      • たくさん書籍があるから参考にすればいい。
        弟子入りしたいなら、引退気味の大御所にでもどうぞ。

      • サンガツ、おススメの本とかあるかい?

      • そういうのはここで尋ねるより専門のスレとか詳しそうな奴に直接聞いた方が良いんでない?

      • オススメ本一つも無いんかーい

      • ↑↑正体表したわね

  45. ツッコミどころが多すぎてなんだか混乱してきた

  46. 「先生がフィギュアを辞めた過去」と「先生が生徒の夢ではなく才能を重視するようになった過去」を、全部いっぺんにやろうとしたのが失敗だと思う
    人気キャラなんだから、それぞれ別の話でやればよかったと思うわ

  47. ほんと個人回になると不自然なくらい他の娘が出てこなくなるな今回のうるかも完全に友人Aだし

    • エロゲ的ルート攻略漫画だからな

    • でも先生って優遇されてるよな
      水泳や理系と違い、文系と同様にきっちり数話分をフェードアウトしないで特定ヒロイン回として使用してもらってるぜ
      話の内容?文系の過去話と同様のアレさを感じますがまあどうでもいいや

      • 人気投票見りゃそらそうよ

      • 先生回だとジャンプが忖度して掲載順あげてるまである

      • うぺえっ?

      • 内容は全然おもろいやろ

  48. 真冬先生的には、一時の感情で教師になんかなったせいで一人の生徒の青春を不幸にしたことがネックということ?
    その子の二の舞は踏ませないように生徒には本当に才能ある道選ばせる方向にしたと…?
    自分はフィギュアだけしてればよかったと…

    なんだじゃあ音大落ちた子が出てきて今幸せです!今の生徒たちが桐須先生好き!って言ってくれたら最後にフィギュア一回気持ちよく滑って万事解決ですね!

    • 音大志望の子は音楽の才能ある思ってたから応援してたのでは?
      音楽の才能無いわー別の道進んだ方がええわー思いながらヨイショしてたんなら、才能ある道選ばせる方向になったのも納得やが・・

      • やりたい事に一生懸命な姿勢に心打たれて付き添ってあげていたって描写通りだろ。

      • つまりその時点で、ほんとにただ応援してるってだけだったのか
        熱意ある教師だったんよな?

      • 熱意に結果が伴うかはまた別の話なのでね・・・

      • 熱意はあるけど無能(向いてなかったって表現だけど)だったんだろ
        別に皮肉でも何でもなくそういう描写だと思う

  49. 親父は、いい笑顔で適当な綺麗事言うだけの先生だったようだな
    音大落ちた日野さんの担任だったら、号泣する彼女に
    「ほほう、つまりまだまだ伸びしろ満載ってことじゃねえか。できない奴の気持ちがわかるのは、できなかった奴だけだ。お前はできない奴の気持ちがわかる奴になれ」
    「間違いかどうかなんて、終わってみなきゃわかんねえぞ?」
    ってドヤ顔で言うんだろうよ

    • そう言ったら実際才能開花すんだろ
      高校出るまでまるで数学できなかった人間が大学で突如他の理系ごぼう抜きにできる異常な後天性発揮する世界で何をお戯れを?

      • ほんこれ
        音大落ちたモブは努力と愛が足りなかっただけだわ

      • そこを突っ込んだらもうおしめぇよ
        冷めるから違う漫画読んでくれ。

  50. フィギュア辞めたのは普通事故とかのはずなのに自分の意志で辞めたのはおかしいってツッコミ多いけど、元々文乃や理珠に「興味なんかじゃなくて才能で将来を選べ」って反対する役割だったんだから傍から見れば失敗人生の方がそれらしいんじゃないか。ここから「教師になったのは間違いじゃなかった」って認められて文系理系を応援する流れになるんだろうし。ここまで大々的に引っ張るような過去じゃねえだろとは思うけど

    • 先生の過去はツッコミどころ満載で正解なんだよね。
      だからこそ同じような結末になりかねない2人を止めようとしたわけで。

    • 普通は怪我みたいなどうしようもない理由で辞めざるをえなかった的な王道展開で悲劇のヒロインして読者の同情票集めるだろうに拍子抜けしたって意見
      やりたいことのために才能あったフィギュアを自分の意思で止めたのに今さら未練あるとか幻滅したって意見
      これらを混ぜた結果が「普通事故とかなはずなのに自分の意思でやめたのはおかしいってツッコミ」になるの?
      省略し過ぎて別の解釈にになってるじゃねーか

    • 一時の感情で棒に振ったって以前言ってるのに
      事故だの仕方ない事情とか予想してる時点で全然読み込んでないのでは?

      ただ戻る資格はそりゃねえよと思ったがw

  51. 真冬父と学園長似てない?

  52. 「一時の感情で無意味な道に限られた時間を費やして、二度と戻れなくなってしまった」
    えーと?つまり教師になりたくてフィギュア辞めたのに、教師が上手くいかなくなって気がついたらフィギュアに私の居場所が無くなっていたと???
    アホかな?

    • 居場所が無くなっていたっていうよりかは選手寿命がきてしまったから戻れないんだろ
      フィギュアの選手寿命である10代後半から20代前半までを教師になる為の勉強に費やしてしまったから、戻りたくても戻れないし後悔してるってことじゃないのか

      • 意志薄弱で選択ミスって若い時代を無駄にするってよくあるパターンだな
        漫画ではあまり見ないが

  53. 来週は美春との朝チュンスタート

  54. 読んでて胸が締め付けられる回だった……。でも「才能に寄り添う」と思いつつも生徒を見てたり、これまで教師として頑張ってきたのは凄いし偉いよ。文乃や理珠のほぼ同時期に知り合ったあすみも先生の言葉で奮起出来て今も変わらず接してくれてるし、ぐいぐい来てくれる成幸やうるかも居て、二人も先生の言葉で救われたし、距離取ってた文乃や理珠も先生の言葉で奮起出来る程になれた。真冬先生のやってきた過去も現在も決して無為や無駄なものじゃないんだよ。だからさ、過去の自分も今の自分も労ろうよ。そんなんじゃ自分が辛いだけだよ。長文すまん。

  55. 妹さんチョロすぎだろw

  56. ゴミ部屋で病んだ先生が最高にヤバかったいきなり暗い現実挟みこんできてシリアスなは合わないなぁ。

  57. 先週
    きっと親がむりやりフィギュアやらせてたとか確執があるんやろなあ
    今週
    真冬先生の我儘でフィギュア辞めたらそら居場所無くなるわw

  58. 前半の先生可愛いから最後に何故か無性に丼が食いたくなったな

  59. このスレ、未分類になってるぞ

  60. 一家揃って悪い意味で普通じゃない

  61. 新任の真冬先生がとってもかわいかったので、今週は神回です(思考停止)

  62. うるからしい意見だよなぁ
    からだ動かせば悩みとかを忘れれるっていうこと

  63. 若い時、て出てるけど時系列から言うとそんな昔じゃないだろ・・・せいぜい2~3年前じゃね?
    つまりあのスタイルになったのがつい最近

    • 今の三年生(特に文乃や理珠)が氷の女王になる以前の先生を知らないみたいなので、少なくとも三年以上前のことだとは思うんですけど、新任教師がいきなり三年生の日野さんのクラスの副担になる可能性は低いので、もっと前のことなのかな思いました
      もちろん日野さんが先生のクラスの子とは限らないんですけど

      • 結局先生は何歳なの

      • そういやあそこまで変貌したのに、妹は違和感もなしなのかw
        どんだけ姉見てないんだよ

      • まあアラサーだよな

      • >新任教師がいきなり三年生の日野さんのクラスの副担になる可能性は低いので

        この漫画世界でそんなリアルでの常識通用するわけないので

      • 先生新卒
        日野さん1年生:23歳
        日野さん3年生:25歳

        先生氷の女王化

        成幸達入学:26歳
        現在:28歳

        という感じなんかと思ったわ、あしゅみー先輩が入学したのは成幸達の一年前だから、あしゅみー先輩は昔の先生のこと知ってる可能性高いな

    • 子持ちの店長と同級生って事は結構いってそう…
      店長が意外と若いのか…?
      20代後半かな

    • 先輩は豹変前の真冬ちゃんを知ってるのかどうかだな
      知ってるならあの執拗なイジリもなっとく

  64. カッとなってやった今は反省しているが多すぎやなこの漫画

  65. 先生好きって他キャラdisりまくってヒロインヒロイン言うからほんと害悪

  66. 挫折とか、やりたいことに本気で打ち込んだことない人とかが
    ひたすら今回の話叩いてそう。

  67. ここでフィギュア復帰ルートという胸糞展開だけはやめて・・・
    先生だから輝くのであって、キャラが死ぬ

  68. まぁ私が一時の気の迷いで選択して人生失敗したからあなたたちにはそうなって欲しくないってお話だから…

  69. 青春(学生生活)したいから
    教師になったのね
    文化祭で学生から主役奪う形になっても
    罪悪感ないわけだわ

  70. 日野って女子高生が凄い馬鹿だと言うことは分かった
    一般高から音大受けるのに自分の立ち位置が分からないまま受験してるって救いようがないレベルの馬鹿
    普通だったらコンクールに出るなり、プロに弟子入り申し込むなりして自分のレベルを知るべきなのに、耳が良いだけの専門家でもない世界史教師相手に練習したから合格できるつもりだったとか音大受験嘗めすぎでしょ

    • この漫画が普通だといつから錯覚していた?

    • ただ先生に思い知らせるためだけに挫折する舞台装置に
      そんな普通の思考を期待する方がまずおかしい
      今までこの漫画の何を見てきたんですか

      • フォローしてるはずなのに全方向殴っていくスタイルで草

      • ふーんそういう漫画なんだなーくらいに思って終わりでいいのになにも殴らなくても…

    • この漫画凄い馬鹿じゃないキャラのが貴重だぞ

    • 作者に知識が無いし、調べもしないから仕方ない。
      水泳もフィギュアも音楽も、なーんも知らないまま
      フィーリングで描いてるw

      • いいんだぜそれで
        もうイチャイチャ以外他に期待してない

      • あ、これ調べてすら無いなって描写で打線組めそう

      • 敢えてじゃなくて、素でこの知識しかなくて完結してんだろうなってのは
        まあ…承知してる方が多いだろ多分

      • パッと思いつくので
        ・裁縫
        ・医療費
        ・見学会
        逆に調べてるなと思ったのは、マッサージ店の名前が整体や整骨院じゃなくてリラクゼーションになってたこと

      • ・オープンキャンパスで校内で酒飲みBBQ
        ・父の妹?の娘が自分と同じ苗字
        ・ダクトは人一人が通れて色んな場所に繋がっている
        ・度の合ってないコンタクトをつけて仕事する危険性(相手の顔がわからない度数)

      • ↑↑
        調べてるっていうか、
        なんとなく職業柄自分が通ってんじゃないかね
        赤ん坊回の時もそうだったが、自分が生活で体験してること以外の広がりや想像力があんま感じられないわな
        まあそれでも面白ければいいんだろ

      • そういうのに引っかかり過ぎる奴はこの漫画には向いてないってだけやろなぁ

      • そもそも漫画と現実を照らし合わせる人は漫画を読むのは向いてない
        漫画は漫画、現実は現実って割りきれる人じゃないと楽しめない

      • そもそも萌え漫画に現実的なものを求めるなってハナシ
        素直に好きなヒロインに萌えてればいいのだよ

      • あのさこの漫画はラブコメなの
        スポーツとか医療について詳しくやる漫画じゃないの

      • まあ何よりもラブコメができているのか怪しいのですが

      • 先生回はラブコメの模範的な回ばかりだけどね

      • それはないわ

    • つーかそういうところも含めて進路を一緒に考えてやるのが「寄り添う」ってことなんだろうな
      先生にはそれが出来ずただただ無邪気な生徒をヨイショして寄り添った気になってただけ
      「コンクールとかにもでてみるべきだわ」という提案すらしてやれなかった

  71. 人間は自分に都合の良い事実しか受け入れない
    よくある、「やらないで後悔するより、やって後悔するほうが良い」
    やっても失敗すれば後悔する「やっぱりやらなきゃ良かった」

  72. もうちょっとフィギュアやめた理由深刻なもんかと思ったんだがなあ
    まあ理想を追っかけてその職業についたら理想と違ってたってのはリアルにありそうな生々しい理由ではあるが

  73. 普通、青春したいから教師になるって発想はあんまわかんわな

    • 本当は教師になりたかった、ならまあ…
      まさか青春したいからとはな

    • 憧れた先生が生徒と青春を楽しんでるように見えたから自分もそうなりたいと思ったんだろ
      別に変ではないと思うけど

      • 教師になって青春したい、は正直よく分からんわw

      • ↑暗殺の終盤のビッチ先生みたいなのが理想だったのかもしらん
        青春時代が酷かった者として気持ちはわかる

      • 理解出来んというか若干気持ち悪い

      • 遅れてきた青春はかまわんが同世代とやれ

      • お前のコメもただの妄想じゃん

      • 21:36:51

        20:53:54は青コメ1じゃないから反論でもなんでもない、
        文字通りただの感想

      • そんなに青春に憧れてるなら大学のキャンパスライフでいくらでも青春謳歌できるだろうが
        なんで先生と生徒の間柄で青春になるか理解出来んわ

      • 年下タイプなんやろ
        十個ぐらい下の

      • 人間関係が完全に詰んでたからワイワイした青春に憧れのはわかるけどそれならもっと追い詰められて同情ひく描写が必要だったわ
        ベタだけどやっとスケジュール調整しまくって文化祭行けるようになり、クラスメートとも約束してたのに当日フィギュア関係の予定が入ってドタキャン、みたいな

  74. 好きなことをあきらめるのは青春時代には無理だから
    年食ってから夢がかなわなくてもあのとき全力出せて幸せだったEDだな

  75. 先生は何でそう極端なのかね。失敗を活かすなら専門家やその分野の先生紹介するとか、失敗したときの為の第二第三の道を考えてあげるとかそういうことすべきだろ。りずや文乃だってあれだけの才能あったら、それぞれの夢も考慮しつつセカンドプランも十分提示できただろ

    文乃母みたいなのは論外としても、大学入ってから才能が発見・伸びるなんて割とあることだし、高校時点の目に見える才能で全て決めようなんてそっちの方が無能で傲慢だよ

  76. なんか何がしたいのかよくわからん人生送ってるな先生

  77. 3年B組 桐八先生

  78. 今でこそ真冬先生も可愛い感じだけど、冷酷状態でヒロインになって欲しかった感あるな

  79. 先生の家が汚部屋なのはショックで手が付けれなくなったせいなのか
    その前から汚かったのかどっちかな

    やる気がありそうな今でも汚いから最初から汚かったかな

  80. 要するにこの先生はフィギュアスケートから逃げ出したかったというのが本音なんじゃないかね、もちろん教師や学生生活に対する憧れもあったんだろうけど、期待されることや評価されるプレッシャーに耐えられなくなって逃げ出したから後悔しているんじゃないかと読んでて思ったわ

  81. ここで問題。リズには大きなおぱーいがあるが文乃さんの胸に付いてるのは板である、○か✕か?
    しまった…永遠に論争が続く問題を出してしまった…!!

  82. スケート一筋でそれ以外は必要ないってくらいガチってたけど挫折か怪我でそのスケートすらも失って、その時初めてあの頃もっと楽しんでおけばよかった今の自分には何もない。だから教師になって正しい方向に人を導こう。的な展開を想像してたら、まさか教師という選択に後悔してるという予想とは逆の展開だったわ

  83. 先生の年齢は今年で26歳で確定だな成幸とちょうど8歳だな

  84. 全巻売ったけど買い直すときが来たようだな

  85. ここにもすっかり嫌なのが住み着くようになりましたね…

    • しゃーない
      耳障りのよくないコメは全部敵扱いで主張も理不尽になっちゃうからねw

      • うぺえっ?

      • キャー

    • 大体こんなもんだぞ。
      気持ち悪いのも増えている。

      • まさしくネットって感じやね

    • 作品擁護するためにはもう叩く相手の人格批判と「このスレもレベルが落ちたものだ…」って嘆く印象操作以外に術がないってのは末期じゃろ
      もっとイチャイチャしろよ

      • うぺえっ?

      • この場で擁護しようとせんでもいいのにな
        投票欄見る限りストーリーしっかり把握してるコメ欄とは対照的に絵とかしか見ないで高評価してるだろう層も多いみたいだしそいつらと話せばいい、

    • 先週とか比較的絶賛多かったぞ
      民度じゃなくて、内容による部分もでかいだろ

      • 否定意見は見るのも嫌だって子もおるんだろいっぱい

      • 確かに先週は粘着みたいな叩きは殆ど見なかったな
        結局は内容次第か

    • そもそも勉強持ち上げて平気でニセコイとか他作品叩いてホルホルしてたような連中が大半だったんだから
      もとから「嫌なの」が住み着いてたろ
      そいつらがニセコイ叩くのと同じように勉強に噛みつき始めただけ

      • 他作品叩いてる人なんていなかっただろ

      • ねー
        初期からここに住み着いてた異常な奴って文アン位だわ。

    • アソチばっかになって感想言いづらいよな

  86. 酒飲んだ時の褒め上戸は本心が出てきただけだったんだな

    • でも、息出来てすごいわねみたいなの見てると
      あれがギャグとして言わせたにしろ
      現実見ないで応援するだけの極端で先生としては無能だったんじゃないかなってのもわかるわ
      冷酷にならんでももっと別の道を指し示したり選択肢増やしたりはできたはずだもの

  87. しかしまぁ
    先生の高校時代も新人教師時代もおかわいいこと
    キャラデザのスペック高すぎだろ

  88. てか先生はあの後どこに身を隠したのよ
    もしかして同級生と判明した店長の家?

  89. 先生、ネットに顔と個人情報(住所)まで割られて生きていけるの?学校まで迷惑なファンやストーカー押し寄せない?

  90. 先生がスケート辞めた理由が怪我とかの事情だった方が良いって言ってるやつらは読解力壊滅的だな。
    やむを得ない事情で辞めたなら才能のみを重視する教育方針にならないだろ。逆に他のことにも興味を持つべきってなる。
    今回みたいにただの興味で他の分野に手を出して失敗したから才能重視になるんだろ。

    • 真冬本人のダメさ加減を進路指導で勝手に生徒に当てはめてたって身も蓋もない話より
      もうちょっとああいう性格になったことに同情できる理由が欲しかったんだろう

    • どうしたのですかな?読解力がないと言われたのですかな?

    • やつらはコミックも持ってなさそうだからしょうがない

    • いや、お前も読解力が壊滅的だぞ
      別分野で失敗したから才能重視なんて描写存在してないぞ、才能無い生徒に夢を見せた指導方針が間違ったから今度は「才能」重視の指導方針にするって話なのに全く理解出来てないだろ

      • 読解力が無い奴が他人の事読解力が無いって指摘するのはもはやギャグだよなw

      • 教師として失敗してるじゃん
        才能のない側の人間だったって言ってるじゃん
        読解力以前に文字も読めんのか?


      • アホかお前
        >今回みたいにただの興味で他の分野に手を出して失敗したから才能重視になるんだろ。

        これに対しての返信なんだからどこにもおかしい所が無いんだけど日本語すら読めないのか?

        >教師として失敗してるじゃん
        >才能のない側の人間だったって言ってるじゃん
        ↑このツリーでこんな言葉微塵も出てきて無いんだが何が読解力だよ、お前の脳内妄想コメントを後出ししといてお前は日本語も不自由なんだな


      • その言葉は漫画内のセリフでは?
        読まずにコメントしてんのか?

  91. 先生をまふゆセンセと呼ぶあしゅみー先輩は、あのキラキラ先生を知ってるのかな
    知ってるんだろうな

  92. や先N1

  93. もう先生ENDしか考えられんな

  94. 先生って内心「こいつ才能ねぇなぁ」とか思いながらピアノ応援してたんかね

  95. こういう類の過去話って、間違った道に進んじゃった敵キャラ用のだよね
    登場時の先生は敵キャラみたいだったけどさ。

  96. 一度くらい駄目だったからなんだというんだ、世の中50以上の面接を滑った社会人もいる。
    学生ならまだチャンスがあるのだから、応援してくれた教師に八つ当たりは見っとも無いゾ。

    • 少なくとも「練習に付き合ってくれてありがとうございます」くらいは言わないとな

      • ぼく勉のモブキャラは常識を一切持ち合わせていないから仕方ないね

      • メインキャラは常識を持ち合わせてると・・・?

      • 作者がその辺気にする頭がないんだからそもそも問題視すらされんだろうな

      • 関城さんマチコさん小林は比較的常識を持ち合わせてる方だから…

  97. 今週のガリオレ人形
    パラソルの下

  98. 新任まふゆちゃん可愛い過ぎやろ。この2人くっつかないかなー。ifでも何でもいいから2人のイチャコラが見たいんじゃ〜

  99. 先生回が1番面白いって少年誌としてどうなの?
    構わんもっとやれ

  100. 両親の反対を押し切って家出同然で教師になったってことは大卒までフィギュアやってたの確定したな…大卒までフィギュアやらせて、トップレベルになったのにやめますって反対するに決まってるだろ…お前にいくら投資したと思ってるんだ。

  101. 専門的なことがよく分からないのに練習にただ付き合ってただけの先生にも
    専門外の先生に頼んだ生徒にも問題ある
    本気で生徒の事を考えるなら色々調べていい教師なりいい音大受験用の音楽教室紹介してあげた方が良かったんじゃ…
    わたモテに出てくるクソ教師の方が声優になりたい生徒の為に
    声優になる上で役に立つ学問教えてくれる学校調べたりして役には立ってたな…クソ教師だけど

  102. 成行「ヒーメヒメヒメ!」

  103. 先生の昔の生徒顔がうるかとほぼ同じだな

  104. 長編いけるやん!

  105. 成幸可愛いなぁ

  106. ???「キャリアでの成功よりも自分の幸福感の方が大事」

  107. シリアスでもこれくらい面白ければ文句は無いんだよな
    今までがつまらなすぎただけで

  108. 先輩の霊圧はまだ残ってますか?

  109. 大好きなスケートがどうにもならない理由でできなくなり、教師になったわけじゃないんだな。でもそれだと妹ひどくね?先生は自分で選んで教師になったのに、それを「無為に教師を続けなくても良い」とかさ。「ぼーっと教師生活続けてないでスケートに戻れば」って言ってるようなもんだよな

    • どうにもならない理由だったら一時の感情とは言わないしな
      まあ今教師やってるのが、自分には教師としての才能がないからせめてそういう後悔しないように生徒にはつらく当たってでも止めよう
      だから、結局ネガティブなんだよなーしかもフィギュアの道を見せられてどうしたらいいかわからくなっちゃうし
      だったら妹の何の理解もしないで姉に戻ってらっしゃいにも強く出れんと思うんだよなw

  110. 高3の時点で教師を目指したなら、大学ではフィギュアやらなかったの?
    でもそれだと家族の反対を押し切って教師になった意味が分からないし、
    大学でもやってたなら教師になりたいのになんでフィギュアやってるの?ってなるしどっちにしろ矛盾しない?

    • 深く考えるな
      重要なのは、今先生は揺らいでいるというただそれだけの話
      成幸が行動に出て丸く収まるための条件付けが用意されたというその点以外なんの意味もない

    • 1ページで矛盾してて草

    • 高3でフィギュア引退して教育大学入ったんかなと思って読んでたんだが、親の反対を押し切ってというからには奨学金で4年間の学費を借りたんだろうか

      それはそれとして教員目指しながらフィギュアやるってそんな不自然か?

      • 高3でフィギュアやめて教育大学に行ったんなら教師になることを家族が反対するわけないし、
        教師を目指すなら大学でやる理由がない。
        教師目指すならいろんなことを経験してみるべきだし、青春したいとかぬかすならフィギュアよりもバイトや遊びをやれって思わない?
        プロを諦めてるのに4年間フィギュアやるとか金食い虫もいいとこだし、親に申し訳ないと思わんの?

      • 高3でフィギュアやめ進路調査票の希望校が3つとも教育大学だったから多分教育大学に行ったんだろうね

  111. 先生口調のナレーションだといちいち冒頭に熟語がつくのが正直読んでてうざい
    台詞だけでも結構鬱陶しいのに

  112. ニセコイの悪いところだけを受け継いだ最強の弟子やべぇわ
    キムチしなかったくらいしかニセコイに勝る要素がない
    こいつと疾駆組ませたらものすごい漫画出来そう

  113. 結局クールビューティな真冬先生って闇落ちした一時的な物って事でいいのか?

  114. お前らが騒ぎ立てるからどんな酷い内容なのかと身構えてたけど、実際そんな悪くないやん。
    高校生の時の決断なんてその後の流れでいくらでも揺らぐし、実際二度も教育者として失敗してるんだから、過去の栄光との間で揺らぐのもしゃーないと思う

    というか真冬ちゃんの人生なんだから真冬ちゃんの好きにさせてやれや

  115. お母さんのドン引きがじわるw

  116. 初期先生は「やっぱり教師になんかならずに、才能あるフィギュアやって金メダルでも取っときゃよかったわ」みたいなメンタルのまま教師やって、文系や理系の心をへし折ってたのか

    • そこまで悪意的に捉えなくても
      ただ、自分はあこがれの先生みたいになれずに才能のない道に安易に進ませてしまったから
      これからはそういうなりたかった先生は目指さずにスパルタでもいいから才能が生かせる方向に生徒を導こう
      ってなってんだろうな
      ただ、スケートに未練があってそれを戒めにしてるからまだ飾ってんだろうし
      どういう着陸のさせ方するのやら…また今回以上に荒れそうだなあww

    • うぺえっ?

      • キャー

    • 「この子たちの教育係になったからには自分みたいに後悔しないよう進路を変更させるわ!」

      なおはりきり過ぎて言葉が辛辣過ぎた模様

      • やっぱ根はポンコツ

  117. 真冬先生これからどうするんだろうな
    生徒に寄り添った教師になる!→私には才能が無かったからやっぱり才能重視の教育!→成幸に感化されてやっぱり生徒に寄り添った教師になる!
    ギャグかな?

    • だって、0から100にすっとんでくみたいに極端なんだもの
      寄り添うって言ったって最初にやったことは自分も何もせんで
      応援するわーオンリーになってるし
      まあ話の都合で何が何でも挫折させたかったから当然かもだが
      これを機にそこそこ寄り添いながらもそこそこ厳しく
      生徒に色んな覚悟や選択肢を与えて行く先生になれりゃいいな
      そして全部成幸の後押しのおかげになって惚れる流れだね

    • いや普通の王道ストーリーにしか見えないけど

    • でも才能主義になったからこそ先輩のモチベを維持してうるかに効果的なアドバイスして成幸の長所を見抜いたからな
      当初の理想とは違ったけど才能主義でもそれなりに満足してるオチでは?

  118. そんなに気に入らないなら読むのやめればいいのに

  119. 先生回だと気合の入れ方が違うな

  120. 闇落ち先生がほむらに見えたわ

  121. 今まで引っ張ってきた伏線が消化されていくこの感覚がたまらん!

  122. ストーリーはめちゃくちゃつまらんけど可愛い先生が魅力的に描かれてるから神回だな

  123. 頑張りが足りねえから失敗したんだよみたいな根性論な物言いはあまりしたくないけど
    それでもやっぱり才能が無いと後悔できるほどやれることやりきれてなかったのでは?って印象は拭えんな

    • 才能のなさを認めずにできるまでやれ、とも言わんけど
      諦めるならその程度の「好き」だったという見方もできるからな
      少なくとも他人のせいにするのは違うだろうと

      吉川栄治の宮本武蔵に「我、事において後悔せず」という台詞があって
      梶原一騎の『空手バカ一代』でそれを読んだ入院中の主人公が
      「後悔なんてものはいい加減に上手く立ち回ろうとして失敗したやつのすることだ」
      と反省するシーンがあるけど、成功したいならそういう姿勢でいることが大事だと思う

  124. 新卒で副担だと最低でも今年で26以上になるな
    18歳の成幸と少なくとも8歳以上は離れているのか

  125. 今回のを読んでて思ったけど、昔の先生も十分にいい先生だよ
    夢破れて後悔するのは本人の問題だ
    と、今日ジャンプ+で更新されたろくでなしブルース15話を読んだぼくは思いました
    マサさんもほんといい先生だわ

  126. やっとまともに読める回が来たわ
    今回は面白かった。人の挫折は面白いな

  127. 「その分野よく知らんけど頑張ればなれるよ!」から急に「才能がないから全否定」になるの融通きかなすぎでしょ
    音大とか美大は特殊だからまだわかるけど、理系大学行く程度なら「反対するけど行くなら応援する」ぐらいでいいやん

  128. 高校の数学で一桁とる才能ゼロの人でもガチれば天才数学者になれるんだから、音大志望の子は努力が足りなかったんだよ

  129. じゃあもしかして解き放たれたらキラキラな桐須先生に戻っちゃうの?俺は今のが好み…
    それはいいけどプライベートとか咄嗟でも自分偽れんの何より役者の才能あるんじゃねえの?
    自分殺して生活も荒れてたらそら妹もスケートに戻れっていうわ

  130. ジャンプを代表するのマスコットのリズりんの出番は?

  131. 迷える新人に天才の教育係を任せたのは冷徹になったからなのか、
    夢を追う素晴らしさを思い出してほしかったのか?
    受験生に教育係を押し付けたのは勉強一辺倒から解き放つためだったのか?
    それいかんによって校長が聖人だったのか鬼畜なのか決定するな

  132. まだ未熟だったとはいえ、叶いそうもない進路を推し進めたのは割とマジで洒落にならんな……生徒の泣き声が心に刺さる

    • 肺呼吸してるだけで褒めてしまうような人だから仕方ない

    • いやそれはおかしい。最終的な決定権は生徒側にあるんだから。先生との練習だけで試験に挑む訳はないし、実際は音楽教室に通ったり模試的な物も受けてる中で自分で判断つかなきゃダメでしょ。
      あれは単純な八つ当たりで正当性は微塵も無いけど、それでも真冬が彼女の現実と気持ちに真摯に向き合っただけ。

      • 真摯ではないっしょ
        結局あの二人は傷の舐め合いしてたようなもの

      • 言葉足らずやったな。(日野さんに辛い思いをさせたという結果に対して)真摯に受け止めた=現在の方針という事で

  133. 盛り上がってるな

  134. ここのコメント蘭で、「思ってたのと違った」って書いてるやつ、何を予想してたんだよ・・・って感じだ。先生の過去からして「フィギュアの才能」あったことは明らかだったのに今は教師やってて、教育方針は「才能ないのにやりたいことをやるのは無駄」の才能主義。そりゃ、過去として考えられるのは、「本当にやりたかったことは“生徒に寄り添える”教師だから才能があったフィギュアを諦めたけど、教師としての才能がなかったから挫折して、自分と同じ轍は踏んで欲しくないと才能主義に転向した」って感じでしょ。
    迷ってる理由についても、現状では「自分には教師としての才能はなかったけど、おそらく自分であればしっかり慣らせば今でもフィギュアはある程度やれる」ってことが感覚的にわかってるんじゃなかろうか。フィギュアが嫌いでやめたわけじゃなさそうだしね。いくらスランプがあるとはいえ、元々トップクラスの選手であれば、一般人に流石と思わせる程度のものにはできるやろ。

    • ほとんどのフィギュアスケート選手の引退は20代前半だぞ
      浅田真央は26歳、高橋大輔は28歳で引退している

      先生が何歳か正確にはわからんが少なくとも第一線への復帰は厳しいんじゃないかね、
      アイスショーみたいなやつならある程度は復帰可能かもしれんが

    • 真冬先生にとって教師ってそんなに軽く感じててガッカリしたわ
      自分から教師になりたいと親との縁を一方的に切っておいて、いざ教師が躓いたらフィギュアに戻れるなら戻りたいってか?
      巫山戯てるのか?としか思えん

      • 仕事自体は真面目にやってたし軽くは考えてはないだろうが今は教師をするモチベが過去の後悔しかないからな
        ふんばりが効きにくい精神状態で突然話が降って湧いてきたらぐらつくのもわからんではない。

        まあ周りに迷惑かけたくせに甘ったれんなって声があるのも仕方ないとは思うけど

    • むしろ先生がまだフィギュアに復帰出来る気でいたことにビビったわ

      • 二度と戻れなくなったって言ってたよね

      • それを言ったのは別のルートの先生だから

    • そのフィギュアに対する、クソみたいな甘い考えがダサいんだよな
      『私才能あったんだから、続けてりゃよかったなあ』と言わんばかりの、みっともない思考。死ぬ気で努力してるアスリートに失礼だと思う

      • まあこの漫画はアスリートに向けて描かれてる作品じゃないから別にいいんじゃね?

      • 死ぬ気で漫画を描いてる筒井に好き勝手言うことは失礼と思わないのか…

      • 呼び捨てにしてるせいで、17:21:06から筒井先生へのリスペクトを微塵にも感じなくて草

  135. 青春を取り戻したくて教師になったと。
    たらればだけど、フィギュアの道に進んでたとしても挫折はあるだろうから、結局悩む結果になってたと思うがな。

  136. イケメン成幸のことだから、先生が心配だってなって探すよな。
    ここで普通に惚れるわな

  137. 本当は生徒と一緒に青春楽しみたかったのかよ先生ー!

  138. 教師の悩みを相談できる人がいないorいなくなったのが致命的だった気もする。
    成幸父の死は先生にとってもショックだったろうに

  139. 真冬先生株が大暴落だな
    才能才能って文乃の親父と同じ事しか言わないのかよ
    生徒に寄り添わないで才能に寄り添うって、要は才能無い一般人は見捨てるって事だろ
    教育者としての責務を放棄してるとかがっかりだわ

    • さいのうさいのううるさいのーなんてね ヤハハハ

    • 無いなら無いなりに普通に進学させるだけだろ

      • 文乃母みたいな遅咲きの天才は見捨てられるんだろうなあ、ほんとクズ教師だわ

      • 文乃母より日野みたいな奴を生み出すケースの方が多いと思うね

      • 日野みたいに、全くの素人相手に練習しておいて逆切れするようなクズは切り捨てていいよ

    • 才能ない子は見捨てるなんて書いてねぇよ

      • 生徒に寄り添うことが出来ないから、生徒の「才能」に寄り添う
        ↑こう言ってるのに何言ってんだ?

      • どんな人間でも多少の取り柄はあるからそれを活かせる道に誘導するんだろ
        何で才能=その道の天才って解釈なんだ

      • それなら「生徒に寄り添う」こと出来てるやんけ
        「才能に寄り添う」の意味が分からない感じかな?

      • 取り柄とやりたいことが剥離しているときに有無を言わさず取り柄側に誘導するってこったろ。別に間違ってない

    • 君の中で勝手に暴落してなさい

      • マジか、真冬先生株大暴落したわ

      • 林先生株大暴落だわ

      • 何でや? パリコレの結果なんて林先生に関係ないやろ!

        「真冬先生の初耳学」って番組が有れば、殆ど初耳に認定されそうやね…

      • 初耳…(α′α§)

  140. 覚醒した真冬先生「道草を楽しめ 大いにな、ほしいものより大切なものが きっとそっちに ころがってる」

  141. 逃げ出した先に楽園なんてありゃしねえのさ。

  142. 文句を言ってる奴らに一言

    嫌なら読むな

    • 一番読者人気の高い先生回だからマジでそれが通用するからな

    • 嫌なら読むな、と読んだ感想が批判を一緒に考えてるお子様かな?

      • まあ大半は感想ですらない叩きだからな

      • 嫌なら読まないなんてお子様でも理解してる常識だからな

    • 批判されることに耐えられないんだね

      • 批判してる事を批判される事に耐えられないのね

      • おうむ返しとか芸がない事するって言い返せないの認めてるやんけ

      • ほら耐えられてないやん

      • なんだただの揚げ足取りかw

      • なんで批判意見に反論したら叩かれるのか

      • おうむ返しと揚げ足取りが反論とかキッズの考えることは分からんわあ

      • (=v=.)「揚げ足を取るとは相手の失言や失敗につけこんで皮肉を言ったり、やり込めるといった意味である。なので揚げ足取りという主張は自分の失敗・失言を一旦は認める事となる。」

      • 流石文学に詳しい板さんやな

      • (◎H◎)皮肉ってなんの動物の肉ですか?
        うどんに入れたら美味しそうです!!

      • 確かリスの肉

      • (◎H◎)リズの肉?!私の肉だったのですか?!怖いです!!

      • この絶望的なつまらなさはなんなんだ。理珠のネガキャンか?

    • 批判を見るのが嫌ならこんなとこくるなよ

      • それはおかしい

      • 横からだが全然おかしくねーよ、ここはぼく勉のファンサイトじゃないんだぞ?

      • それを言うなら、嫌なら読むな、という発言も一方的な暴言でしかないよ

      • 暴言と言うよりはむしろ相手を気遣った言い方だと思う

      • 嫌な思いをしながら読んでる人に嫌なら読むなと言うのは暴言なんか?
        歪んでるな~

      • どこに気遣い要素があるのかわからんぜよ

      • すぐ叩いちゃうくらい僕勉を読むのが辛い人をこれ以上苦しめないために遠ざけようとしてるように見える

      • 気遣いとは一体

      • 読むのが嫌な人にこれ以上ストレスを感じさせないために読むのをやめろって言って遠ざけようとしてるって書いてあるやん…

      • 肯定的な意見しか見たくないのならそういうサイトに行けよとしか言いようがない

  143. まーたシリアスが読めないお子ちゃまが騒ぎ立ててるのか

    • ぼくべんはこめでぃまんがだー
      しりあすなんてじゃんるじゃないー

      • 作者がぼく勉のジャンルを理解してなかった説

      • ジャンルというかノリやスタンスがイマイチ不明瞭ってのはある

      • 美少女動物園に徹してほしいわ

  144. 今回はみんなで盛り上がりそうな粗はあるのかい?

    • 先生の超個人的な都合で周囲の反対押し切ってフィギュア辞めて教師になったのに、フィギュアに未練タラタラって粗で盛り上がってるぞ

      • 医療費ちゃんの次はフィギュアちゃんか
        読者の注目を集める新ヒロインが続々出てくるな

      • フィギュアちゃんというよりどっちかと言うと青春ちゃんの方が相応しいかもな

      • アオハルちゃんかぁ…可愛い名前だな

    • 粗ではないな
      なんでこんなつまんなくしたよ、って感じ

  145. 先生の、ザ・漫画キャラみたいな二字熟語の口癖、シリアスでやられると鬱陶しいなあ
    志望大学落ちて慰められてるとき、『ひっ、否定!』とか言われたら、ぶん殴りたくなるわ
    そりゃ日野さんもキレるわ

  146. 僕勉世界の一流女アスリート
    うるか「オリンピック候補だけど、18歳という女性アスリートの絶頂期の年齢で遊びまくり。青春しまくり」
    先生「フィギュアとか私は才能あるから余裕だけど、先生やりたいから先生やる。理由?フィギュアのせいで青春潰れたから。でも教師も思った感じじゃないし、やっぱり才能無双できるフィギュア戻ろっかな」

  147. アスリートがどうとか言ってるけど誰もこの漫画にそんなガチなスポーツ話なんて求めてないしこれくらいで全く問題無いよ
    てかみんなこの漫画のジャンルがなんだか解っているのかい?

  148. 「何かやむを得ぬ事情で人生を捧げる夢だったフィギュアを辞めざるを得なかった」→戻りたいと揺れるのはわかる
    「自分は天才だけどフィギュアは親からやらされてただけ。そんなことよりフィギュアのせいで犠牲にされた学生生活取り戻したいから教師になる」→これでフィギュア戻りたいと揺れるのは、あまりにみっともない

    • 先生の言う才能を=周囲からの評価と考えればフィギュアを捨てた負い目プラス日野さんの拒絶で教師の才能がないと思ってるところにアイスショーへの出演依頼という期待を受けて動揺するのもわからないではない

  149. 今回の要領悪いポイントはなんかあった?

    • うるかに普通に相談して良かった気がするけど隠す理由あったかな

      • 隠さないと、うるかが「私も先生が心配だから協力するよ」って絡んで来ちゃうじゃん
        先生ルートの時、他ヒロインは全員モブになってないといけないルールがあるから

      • キャラ絡ませると文化祭になるから余計な事しない方がいいわな

      • 人の過去をべらべらと話していいもんじゃない

      • うるかに話したところでクソの役にも立たんだろ
        それどころかボロを出して足を引っ張るだけ

  150. 相変わらず成幸はイケメン過ぎて困っちゃうな
    男でも惚れるキャラやろアイツ

    • 実際は大してモテないけど男からはモテると思われやすいパターン

      • そりゃ一度に5人にモテてりゃすごいやろ

      • ラブコメ主人公だからな
        そりゃモテる展開にはなる

  151. 医療費の話の時とか思ったけどなんでそこまで現実世界との齟齬を気にする必要あるんだろうか…
    完全に現実をモチーフに描いてます!とか作者が公式にアナウンスしたとかならともかく

    • だって現実と照らし合わせないと叩くところ無いし

    • ぼく勉くらいでこんなんじゃこち亀とか読んだら憤死しそうだよな

      • それはつまりこち亀とぼく勉は似たり寄ったりということやな?

      • むしろこち亀と一緒とか最高の褒め言葉やん!
        後190巻も続く国民的漫画になるって事か嬉しいなあ

      • 悲しい事言うのはやめようぜ…

    • 他の漫画なら余裕でスルーされる部分でもぼく勉がやるとなぜか異常に批判されるからな
      ホント意味わからんわ

      • 分からないならその程度なのだろう

      • ↑と言いますと?

      • どういう意味でしょう?(◎H◎)

      • うぺえっ?

      • うぺえで必ず笑ってしまう

      • キャー!

  152. 青春…(α′α§)

  153. ・成幸の決断あたりから思ってたけど、作者は「教育学部」という概念しらなそう
    ・日野さん、才能あるなし以前に努力と準備不足すぎる…音大受験でどのくらいの実力が必要かとか普通調べない?音大生って小さい頃からいい指導者雇ってずっと練習してるイメージだけど、専門外の教師に無料で教えさせた末に八つ当たり?あと音大って専門の楽器以外にも楽器できなきゃいけないんじゃなかった?
    ・生徒の進路希望のデータって学校として共有されてるはずだし、無茶な希望してる生徒の進路指導を真冬先生に丸投げはありえない

    • ぼく勉は初めからありえないことしてるけど

      • エアプなんでしょ

      • ありえないことしてますよ感が弱い

      • 受験生に受験生の勉強の面倒押し付けるのが弱いのか…

      • ぶっちゃけ弱い

      • それならいちいち現実に照らし合わせて突っかかってこないでくれよ

  154. 必死で叩いても好評なのは覆せんぞ

    • 好評に見えるのか

      • 神回率が約60%で良回が約20%
        合わせて80%で悔しいですが普通に好評だと思われます…

      • いくらでも細工出来る投票をまさか本気にしてる奴がいるとは思わなんだ

      • 先週から粘着してるな

      • でも評判悪い回はうーんの比率が半端無いぞ
        キス挨拶とかトイレとか

      • 内容に応じてちゃんと変動してるよな

      • 必ずうーんを押すためにスタンバイしてる層は一定数いるみたいだけどな。記事が投稿されてから早い内はうーん率が必ず高い。

      • うーん押しが一定層いるからなんだって話だけどな
        面白い回なら最終的には神回良回が多くなるし
        つまらない回なら最終的にうーんがとんでもない事になるってだけだし

      • うーん押し待機民=作品アンだからコメント欄にそいつらの一部or多数が常駐してる事が考えられる。
        だからコメント欄の雰囲気もあまり当てにし過ぎない方が良いよってくらい。

    • 別に好評覆す気なんてないぞ
      自分の感想言ってるだけだよ
      他人が面白いっつってるから自分が面白いって思う必要はないし、もちろん逆もしかり

  155. 成幸親父が無責任な糞教師が確定したな
    素晴らしい才能を持った学生に対し、進路で悩んでる時に無責任な事言い過ぎだろ
    成幸親父のせいで桐須家が不仲になった事考えると流石に救いようがないわ

  156. この闇落ちは暗殺教室の理事長に似ているな

  157. いつも思うけれどこの漫画にまともな内容の話を期待してる人は何なんだ?
    肩の力を抜いてヒロインと成幸の可愛さを楽しく読む漫画だろ
    可愛ささえちゃんとしてれば内容なんて別に気にならんぞ

    • ニセコイもそういうマンガだったが同じような叩かれ方してたのは不思議だったな(居眠りキムチや結婚式の酷さは叩かれて当然だったが)
      まあそのニセコイを酷い酷いと叩いて勉強持ち上げてた連中が
      今の勉強に牙をむくというのは必然といえば必然じゃないのかね

      • 叩いてるのは最初から批判してた人だけだろ

      • お前思い込みが激しすぎだろ何を根拠に、叩いてるのは最初から批判してた人だけと断定してるんだ?

      • むしろ期待してたのに裏切られた元ファンが一番辛辣な批判者になるパターン多いのにな

      • そういう人達こそ読むのやめればいいのにな
        辛いだろうにかわいそう…

    • ヒロインのかわいさに集中したいから、シリアスで変な違和感出すのやめて欲しいんだよ
      ただテンプレだけやってりゃいいのに、なぜ余計なオリジナリティーだそうとしてしまうのか

      • ワンパターンとか騒ぐ奴がいるからな

    • 成幸は可愛くない
      可愛い男はアリだけどあいつは駄目

      • なんでダメなの?
        マスコットみたいで可愛いじゃん

      • それが駄目

      • たいして不快な訳でも無いんだし最初からそういうもんだと思って受け入れなよ

      • いや不快だわ
        つか最初からじゃないし

      • 主人公は不快じゃ無いってコメント上にもあるけどな

  158. 成幸の親父さん、早く目を見してほしいです。
    どんな顔何だろうと想像しちゃいます。

  159. どんどん面白くなってるわな

  160. てかアニメまでもう1ヶ月やん!楽しみ

  161. 今週酷かったなw
    真冬先生のBefore afterの変わりようが激しすぎてギャグに感じてしまった

  162. 結局自分の才能に人生支配されてるよな
    プレッシャーでしかなかったスケート辞めてやりたかった教師やったら駄目だった
    作り上げた仮面で生きてたらスケートの縁が復活し始める
    人気もあって戻っても祝福されるような状況

    上で戻るのはまるで悪みたいに言われてるけど、当時が嫌で飛び出した先で頑張ったけど駄目で出戻るってことも現実にあるんじゃないか?
    親も子供の気持ちに気づかなかったって負い目もあるんだろうし

  163. おうおう16%が頑張って文句言っておるわ

  164. はーはーって言ってるシーンの成幸マスコットみたいで可愛いなw
    筒井先生はちゃんと求めてくれるもの描いてくれるから好き

    • 何話か前に「3ヶ月近くキャーって言ってないから筒井先生は成幸を可愛く描いて無い」とか言ってる方がいらっしゃったけど
      これ見たらとてもそうとは思えんな

    • 求めてんの荒らしだけだろ
      今までの描写の中でも特に気色悪かった
      キャーのがギャグなだけ幾分かマシ

      • 誰も成幸に可愛さなんか求めて無いんだからさっさとやめてほしいよな

      • キャーも同じくらいキモいわ

      • 求めてるのが荒らしだけじゃ無いから未だに可愛く描いてるんだろう

  165. 最近の成幸はデフォルメが効いて可愛さが増してる

    • キモいだけ

      • 別にキモいとは思わない

      • 成幸の話題になるとシュバってキモいとか言ってくる人いるよね

      • 可愛い言ってる荒らしもよく見る

      • なんで可愛いって言ったら荒らしなのか

      • 可愛いとシュバってくる人もいるからどっちもどっちだな笑
        前に成幸キモいなって感想言っただけなのにシュバってきたし

      • まあちょっと可愛いって言うだけならええやろ
        作者もそういう反応狙って成幸のデフォルメを多くしとるんやろうし

      • 荒らししか喜ばないのにな

      • 俺実は成幸かわいい路線好きやで…(小声)

      • 可愛いはキモいは真理
        ギャグシーンで可愛くするのはまあいいとしても
        デフォは固定しろデフォで目を大きく描くなと言いたい

      • 成幸は中性的って決めてるらしいしもうどうしようも無いよ
        個人的にはもっと男らしく描いて欲しいけど

      • 中性的に描かれてるのは成行だけじゃないけどな

      • キモいからやめて欲しいよな

      • 他に中性的なのいるか?

      • 可愛いはキモいは真理

      • ↑↑(=v=.)

      • またこの流れあって草

      • 褒めただけで荒らし扱いはホンマ草だわ

  166. 優しくて明るい新任教師が失敗のトラウマで冷徹化って女王の教室思い出した

  167. なんか先生ってあしゅみー先輩の医大受験に反対しているような描写なかったっけ?理科系苦手だから医者の才能ないわレベルの認識で他人の才能を評価してんのかね

  168. 本編は成幸父以外可愛いヤツしかいない

  169. 新人で初めての生徒が自分のせいで勘違いして心へし折れたとかトラウマになると思うんやが
    架空や私学を差し引いても特定の生徒への贔屓や差別表現は慎むべきだね
    ってなんやねん
    意味わからん

  170. 先生のせいで受験失敗したんや〜って泣けば2、3発やらせてくれるだろコレ

  171. 音大だろうが何だろうが、全員受かるわけではないからね
    でも実技がメインの学校ならショックは大きいかも

    今週号は永久保存版だな

  172. だからストーリーに期待すんなってw
    ワンパでも先生の可愛さが堪能できりゃいいんだよ

  173. 真冬ちゃんかわいかった。まとめはどんな感じだろう

    やっぱかわいいって意見多いな。でも話に粗があるってレスも多いな。もっかい読み返すか

    あーまあ確かにそういう所もあるか。皆よく読んでるなあ

    やっぱ真冬ちゃん最高や。粗とかどうでもよかったんや←今ココ

  174. 成幸もいい先生になるといいな

  175. 今回の話を読んだ後でこれまでの先生回を読み返すとより深く楽しめるよな

  176. 親父の縁もあるし
    真冬先生が成幸の嫁で問題ないわ
    親父との接点とか他のヒロインでも作れたけど
    あえて真冬先生に作ってきたわけだし

    • 疑似夫婦で関係深めつつ
      親父の背を追って理想の教師を目指すというワンランク上の深い部分でつながってるのが判明しちゃったからな
      もうストーリー的には先生エンドで何の問題も無いってかベストだと思ってるわ

      • 先生回だけは構成力が高いままだよな

      • 先生エンドは無いとはなんだったのかw

      • なんというかメインが雑なまま先生に盛るのはなあ

      • 文乃は長編までやったのにどこが雑なのか
        先生ルートが嫌だからって適当な事言うなよ

      • てか先生もメインじゃん

      • 先生には盛りやすい部分がある
        人気ぶっちぎりだし先生エンドなんてジャンプじゃ無理っていう刃皇たちが騒いてくれるおかげでヘイトを受けにくいし、読者側が勝手にブレーキをかけてくれるからヒロインレースも継続させやすいしね

      • だから何だよ

      • つまり先生ルートは読者の総意

      • 親父カードを文乃につけた場合→はいはいニセコイニセコイ。ED確定もう読むの止める→売上低下

        先生→先生強え…けど教師EDなんてジャンプは許すはずがねえ。このまま見守るか→ヒロインレース継続

        作者が先生エンドを考えていようがなかろうが親父カードは先生だったろうな

      • さすが筒井先生だわ…
        素直にすごいと思うわ

      • みんな先生エンドを望んでるってことね

      • そりゃ先生がいなかったら読んで無いし

      • 正確には「成幸が教師を目指すなら、傍に立つヒロインは先生になるよな」だねw

      • 他ファンが「成幸が教師になるからって先生ルートな訳ないだろ」とか言ってたのは草生えた

  177. 音大受験するのに、普通科で音楽室で新任教師に音聞かせてるってありえないよね
    これじゃあ、真冬先生は普通にお馬鹿じゃん
    もー少しリアリティ欲しかった

    • 今でさえ無粋なツッコミが多いのにリアリティなんて追求したら余計めんどくさくなるしいらないでしょ

    • そんなリアリティ知ってる奴は少ないし
      別に気にならんわ

    • なんかたいして気にならんことをいちいち大げさに挙げ連ねて騒ぐのってなんなんだろうな

      • いや、単純に真冬先生が浅はかで無知だって雰囲気が出ちゃって、良くないと感じたのだけど

      • いや、まさかド素人の真冬にピアノ聞かせて批評聞いてる「だけ」で音大に受かると
        生徒が考えてたとは思わんやん? やるべきこと(外部の指導やピアノ教室に通う)を
        やった上で、称賛の声が聴きたい一心で真冬にピアノ聞かせてたんだとばかり…

        まさか、ただピアノ聴いていただけのド素人に全責任おっ被せて八つ当たりするとは
        ビックリだわw 郵便ポストが赤いのも真冬のせいなんやろな、あの娘の中では…

      • ↑何と戦ってるか知らんが落ち着け

  178. 才能人応援歌

  179. これ成幸の祖父母らも出てないからある意味核弾頭並の爆弾設定になっているだろうなぁ。真冬先生が酔うと明るくなるのはこの為か(汗

  180. 成幸かわいい

  181. 切り札の人気No. 1キャラ投入しても1000コメどころか900コメすら届かないとかぼく勉完全にオワコンじゃん
    2000コメ近かった文乃編からどれだけ読者に見捨てられたんだよw

  182. 他の漫画のコメント数は

  183. 他キャラ回と比較してるやつ多いけど全員頭の中お花畑だから批判するのはおかしいぞ
    どのキャラが頭おかしいとかではなくほぼ全員おかしい

  184. 今週っていうかもう先週だけど、すごいいい話だったと思った俺は少数派だったのか
    才能がありやっていたことよりも好きな道を選んだのが先生で、
    それゆえに挫折もしたので、文理の二人には同じ道を歩ませたくない
    怪我とかそういう理由よりもよかったと思うんだけどなあ。

    まあフィギュアって億の金がかかるって話だから、途中でやめたら親はおこるだろうし、日本のフィギュアのレベル考えると大会優勝常連ならメダルに手が届くレベルだろうから、浅田が引退して教師なりますとかいいだしたらそりゃ揉めるだろうて

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